创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 <xMK-
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参加人数:随意 l,1P5` g*  
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学员练习时间:3分钟 .y$xy:lf  
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工具 3] X.h
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1. 一张指令图; (;~k: H  
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2. 各学员一张A4白纸. o2OAUbY  
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讲师向各学员说明: Qg\RMhM  
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请一位学员上台; VZIY}qf  
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描述纸上的图形; ,\)+  
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台下的学员根据描述画图; #3[>57)~r  
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限时三分钟完成; flB(+|i  
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在游戏过程中不能交流。 } {9St;4kX  
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共同讨论 1fQXU\dn  
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论题可以是 UaJn'eB%4  
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 单方面的语言交流会有什么问题 d{eWFS  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 
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参考 X5t _hb  
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这一游戏可用在 4szf?Jx&  
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 交流技能 N5 i!Q  
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 授权 IT1#{Z-)z  
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整个练习需时15分钟左右 wYNq  
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附件 ,\m>,?N  
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