走路 6|XkK${T|
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 "9cR,$h
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参加人数:随意 HNo@Xk
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工具: (nMpRWS[W
在地上贴点,如下图所示 ~Cb~
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讲师向各学员说明: <{_aN+Bb
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 &A{+i6p*
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 UkRAP+u%%
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 ckBH,kb-}8
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 ,
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 94`8wB$
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参考: I|Ykjv,bbg
最后看哪一位学员走对了。 pt\"ZIT
讨论反馈的重要性 amQNGss
讨论正确反馈的重要性。 /4d]t}
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