邢台矿的“书香进班组”读书活动 d.DENKH'D
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为加强班组细胞建设,引导员工塑造阳光感恩心态,丰富区队文化生活,冀中能源邢台矿维修区以“书香走进班组”读书活动为载体,打造优秀团队,努力创建学习型班组。 n;*odFS
一是建立“书香进班组”组织体系。建立了把那组读书活动领导小组,制定了《维修区班组构建“书香进班组”读书活动实施方案》,将读书活动当作一项长期系统的工程来抓,由单位的工会主席侯路军具体负责读书活动的实施,以班组为单位为来开展读书活动,建立班子成员读书联系点制度,严格落实学习制度,实行捆绑式的学习,形成“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系。并按时检查,定期评比,促进员工相互沟通,相互交流,营造团结、进取、互助、友爱的书香文化氛围。 =B
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二是制定“书香进班组”保障措施。从明确活动主题“阅读经典、提升素质、争做知识型员工”入手,开展“绿色阅读”工程,从阅读种类、阅读环境、阅读时间、阅读方向等多方面入手,为员工阅读提供绿色通道,鼓励广大员工品读经典。该区队以“五个一”为保障措施,确保读书活动顺利推进。即统一书目、统一进度、统一撰写读书笔记、统一交流研讨、统一考核评比。要求员工以读书吸收为主,以摘记、感悟为辅,结合自己的工作生活体会,及时阐发自己的观点、收获以及在日常工作中运用的效果。 & O{>ycRJ
三是向职工“借书”,让好书共享。具体做法是鼓励职工把自己的好书拿出来,借给 “职工书屋”,由职工书屋统一管理、发放。好书借之于职工,用之于职工,既可提高好书的阅读率、普及率,同时,又能较好地弥补“职工书屋”在藏书数量及种类上的不足。此办法得到了职工们的积极响应,目前,职工书屋已接到职工个人奉献书籍近200册。 =]L#Dbn0t
四是把创建学习型班组、知识型职工的理念落实到区班组管理和制度建设上,职工读书学习有目标、有监督、有考核,“软件”有了“硬指标”。利用读书、荐书、评书等多种形式,为职工搭建学习与交流的平台和阵地,为职工营造良好的学习成长空间,在全区形成了“天天读好书,月月有书香”的学习氛围。同时,搭建学习阵地,用优美的环境吸引职工学习,搭建班组员工沟通交流平台,用良好学习风气感染人、激励人,让书香飘满维修区。
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