创新型班组课堂

海上救生 Zyj-c ~}=  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 -Qg43kTjw  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 n'|SU]%W  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 OM$4fv*Gc2  
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工具 &-OVa7h  
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1.准备好的答题纸 (见附件) f'-@WR@  
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[size=3]讲师向各学员说明: dZ& <]Q  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ^<j^v^  
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ð还有20分钟就要沉没了。 .@Xz}  
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ð船上有16个人, RvNOAw&c7  
SC V,1,  
ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 &{CU5l5  
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ð哪6个人应上救生船呢? a'^].:XhU  
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ð请给下列16人排序。 [dnGN yp  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 PS+Dm6/X  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; F{.)1,LDI  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 t'w9Ok{7  
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[size=3]共同讨论 O7,Y?3V?d  
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论题可以是 -<e8^4e==!  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 (Ol|gfVpkU  
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l是否缺少领导者 *"ZE!9 7m  
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l小组是否有统一的原则 #Al
`I]r!  
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l小组成员是否懂得妥协 c0LWh m  
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[size=3]参考 npWC5I[]  
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这一游戏可用在 /#K,C;R\  
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l团队合作 WTC vq  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 mZ4O;M~>A  
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